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移乗・移動介助マニュアル
タグ: 発達支援
ドリームケアデイセンター茨木・2019年保護者さま向けアンケート結果
「ドリームケアデイセンター茨木」は茨木市で重症心身障がい児放課後等デイサービス・生活介護・児童発達支援のサービスを実施しております。
「ドリームケアデイセンター茨木」では保護者の皆さまにアンケートを実施しました。その結果を掲載させていただきます。
放課後等デイサービス
自己評価
保護者さまからの評価
児童発達支援
自己評価
保護者さまからの評価
PDFでもご確認いただけます。
放課後等デイサービス
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ドリームケアデイサービス如意谷・2019年保護者さま向けアンケート結果
「ドリームケアデイサービス如意谷」は箕面市で放課後等デイサービス・児童発達支援のサービスを実施しております。
「ドリームケアデイサービス如意谷」では保護者の皆さまにアンケートを実施しました。その結果を掲載させていただきます。
放課後等デイサービス
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31年事業所アンケート結果案内
放課後等デイサービス
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ドリームケアデイサービス如意谷・2018年保護者さま向けアンケート結果
「ドリームケアデイサービス如意谷」は箕面市で放課後等デイサービス・児童発達支援のサービスを実施しております。
「ドリームケアデイサービス如意谷」では保護者の皆さまにアンケートを実施しました。その結果を掲載させていただきます。
放課後等デイサービス
児童発達支援
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放課後等デイサービス
https://dreamcare1997.com/wp-content/uploads/2018/05/1805箕面アンケート結果.pdf
児童発達支援
https://dreamcare1997.com/wp-content/uploads/2018/05/1805箕面児童発達支援保護者アンケート結果.pdf
ドリームケアデイセンター茨木・2018年保護者さま向けアンケート結果
「ドリームケアデイセンター茨木」は茨木市で重症心身障がい児放課後等デイサービス・生活介護・児童発達支援のサービスを実施しております。
「ドリームケアデイセンター茨木」では保護者の皆さまにアンケートを実施しました。その結果を掲載させていただきます。
PDFでもご確認いただけます。
https://dreamcare1997.com/wp-content/uploads/2018/05/1805茨木アンケート結果.pdf
茨木市「発達障害の子どもの支援を考える（市民向け）講演会」
ドリームケアデイセンター茨木の地元・茨木市で9月15日に「発達障害の子どもの支援を考える（市民向け）講演会」が行われます。
関西福祉科学大学准教授の加藤美朗氏が講師として「発達障害の理解を深める『思春期を迎えるまでに乳児期、幼児期をどう過ごせばよいのか』」という内容で講演されるそうです。
会場は茨木市こども育成部子育て支援課・児童発達支援事業所「すくすく教室」（大阪府茨木市春日三丁目13-5 こども健康センター3階）です。
先着50名まで参加できるそうです。お申込など詳細は茨木市のホームページから。
http://www.city.ibaraki.osaka.jp/kikou/kodomoikusei/kosodate/event/1359093159732.html
NHK「あさイチ」で発達障害について取り上げています
いま放送中のNHK「あさイチ」で発達障害のお子さんの子育ての悩みについて取り上げています。
微細運動
微細運動（びさいうんどう・英：fine motor skills）とは、手指を使用するような微小な筋肉のコントロールを求められる運動です。微細運動技能とも。
字書（字を書く）、描画（絵を描く）、工作、ボタンはめ、手先を利用するパズルなど、つまんだりひっぱったり、指先を使って細かな作業を行う運動です。
手足をばたつかせたり、寝返りをうつなど、腕や足、胴の大まかな動きによる粗大運動とは対照的な運動です。
微細運動には粗大運動よりも高度な知能の発達や技能が必要です。乳幼児は粗大運動からしだいに微細運動をするように発達していきます。
児童発達支援や放課後等デイサービスでは、発達障がいを持つ子どもさんの発達支援のための早期療育プログラムの一環として微細運動の遊びなどが取り入れられています。
ソーシャルスキルトレーニング
ソーシャルスキルトレーニング（Social Skills Training、SST）とは、発達障害などで他者との関わりあいやコミュニケーションなどに困難を抱える人に行う訓練のことです。
「ソーシャルスキル」といわれる、他者や社会とのコミュニケーションなどの社会性を向上を目的としています。
小集団を作ってゲームや話し合いをおこないます。こうした訓練を通じてルールを守ったりコミュニケーションする能力を向上させていきます。
英語に忠実な読みでは「ソーシャルスキルズトレーニング」。
スヌーズレン
スヌーズレン (すぬーずれん：Snoezelen) とは、知的障がい者・発達障がい者などを魅了する感覚刺激空間を用いて楽しくリラックスした状態を提供する手法です。1970年代にオランダにて始まった手法ですが、現在では全世界で用いられています。
多くは白い部屋ですが、スヌーズレンに適した環境に設計された空間で、スヌーズレンをうける人々を光と音、音楽により感覚的で魅惑的な世界へと導き、リラックス効果と活性的な効果が期待できます。
「スヌーズレン」とは、オランダ語で「クンクン匂いを嗅ぐ」、「うとうとする」という用語を組み合わせた造語で、外界を探索することや心地よくまどろむ状態を示すものです。